{"id":23028,"date":"2026-11-02T04:40:28","date_gmt":"2026-11-02T04:40:28","guid":{"rendered":"https:\/\/comed.uoninevah.edu.iq\/?p=23028"},"modified":"2026-11-02T04:40:29","modified_gmt":"2026-11-02T04:40:29","slug":"%d8%ad%d9%88%d9%84-%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%af-%d8%a3%d9%83%d8%a7%d8%af%d9%8a%d9%85%d9%8a-%d9%8a%d8%b9%d9%83%d8%b3-%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/comed.uoninevah.edu.iq\/en\/%d8%ad%d9%88%d9%84-%d8%a7%d8%b9%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%af-%d8%a3%d9%83%d8%a7%d8%af%d9%8a%d9%85%d9%8a-%d9%8a%d8%b9%d9%83%d8%b3-%d8%ac%d9%88%d8%af%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%aa%d8%b9%d9%84%d9%8a%d9%85-%d8%a7\/","title":{"rendered":"\u00dcber eine akademische Akkreditierung, die die Qualit\u00e4t der medizinischen Ausbildung widerspiegelt\u2026 Der Dekan der medizinischen Fakult\u00e4t von Ninive leitet eine Sitzung der Verantwortlichen f\u00fcr die Akkreditierungsbereiche"},"content":{"rendered":"

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Im Rahmen der fortlaufenden Bem\u00fchungen zur Verbesserung der Qualit\u00e4t der medizinischen Ausbildung und zur Erf\u00fcllung der Anforderungen f\u00fcr die akademische Akkreditierung leitete der Dekan der Medizinischen Fakult\u00e4t der Universit\u00e4t Ninive, Assistenzprofessor Dr. Mu\u2019min Junaid al-Dabouni, eine Sitzung, an der die Verantwortlichen f\u00fcr die verschiedenen Akkreditierungsbereiche der Fakult\u00e4t teilnahmen.<\/p>\n\n\n\n

Bei dem Treffen wurden die Arbeitsabl\u00e4ufe in den verschiedenen Bereichen der akademischen Akkreditierung er\u00f6rtert, die Anforderungen jedes Bereichs \u00fcberpr\u00fcft sowie die wichtigsten Herausforderungen und L\u00f6sungsans\u00e4tze identifiziert, um so zur Verbesserung der akademischen und institutionellen Leistung beizutragen und die Bereitschaft der Fakult\u00e4t zur Erf\u00fcllung der Akkreditierungsstandards zu st\u00e4rken.\n\n\u00dcbersetzt mit DeepL.com (kostenlose Version)<\/p>\n\n\n\n

Der Dekan betonte, wie wichtig es sei, im Teamgeist zusammenzuarbeiten, die Bem\u00fchungen zwischen den verschiedenen Bereichen aufeinander abzustimmen und die Qualit\u00e4tsanforderungen kontinuierlich zu \u00fcberwachen, was sich positiv auf das Lernumfeld und dessen Ergebnisse auswirke.<\/p>\n\n\n\n

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